教师状告教材缺陷 彭帮怀是在炒作自己吗

　　作为被告之一的江苏凤凰教育出版社有限公司方也当庭提交了两项新证：教育部2014年和2015年关于中小学教材的使用通知。通知中指出，语文教材尚未完成全套教材的编写审定，仍沿用原出版社出版教材。同时，对原告增加的诉讼请求提出异议，提请法庭延期审理。

　　法庭采纳被告意见，开庭十几分钟便休庭，之后宣布延期审理。

　　教师状告教材缺陷 苏教版小学《语文》修订本未经审定就使用

　　“我9月份申请教育部信息公开，10月份收到了回复，其中明确指出，目前教育部正组织对义务教育课程标准《语文》教材进行修订审查，教材正在审查中，各版本教材尚未审定，因此尚无教材修订本审定的有关文件。”彭帮怀说：“收到回复后，我大吃一惊，就是说修改的内容没有经过教育部审定，就让学生使用！”

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