学生奇葩寒假作业 看到家长也震惊啦

　　妈妈说，小伊湄6岁开始接触网络。一般都是在爸爸、妈妈的陪伴下玩耍，每次不超过20分钟。其实，女儿用电脑也并非都是玩，上学期学校开展精彩时刻课前三分钟活动，在妈妈的帮助下她学会了制作PPT，为准备课前演讲的资料，女儿也会用到电脑。“过于迷恋网络对小学生肯定不好，但适度上网还是有必要的。”

　　因为找不到一起完成作业的小伙伴，妈妈决定跟女儿一起接受这项挑战。郭毅说：“从目前的情况看，体验一周或许有可能完成，但一个月难度太大。”尽管回家就把手机断网了，但联系工作时，她又不得不打开微信、QQ。

　　为什么出这道题？老师：挖掘孩子的兴趣爱好

　　这道体验式寒假作业是黄桷垭小学5年级的曾凌川老师设计的。昨天，他说出题的初衷是因为一次课堂调查。

　　曾凌川老师从教13年，曾在5年级1班做过问卷调查，发现班上95%的学生有用手机上网、电脑玩网游的经历，班上成绩最差的几个学生有经常玩手机、打游戏的习惯。于是，曾老师想通过一次作业形式的“体验活动”，让孩子们暂时“屏蔽”掉手机、网络。

　　“或许有很多同学觉得这太难做到，有家长会觉得这对城里长大的孩子来说有些不近人情。”曾老师说，这种体验过程能帮助孩子跳出平日里习以为常的生活模式，更好地挖掘自己的兴趣，培养各类爱好。其实，完成这道题的关键在于“是否用心”，学生可通过团队、小组合作来走出“困局”。

　　据了解，这道题是面向全校布置的。全校24个班，近1100名学生放假前都抽到了不同类型的“学习任务卡”，尽管2年级2班只有赵伊湄抽到了“如果没有移动设备”这道题，其他年级、班级也可能有学生跟她在做同一道题。

　　赵伊湄抽到的寒假作业题。

　　昨天，重庆晨报记者正在采访小伊湄的妈妈，没想到中途小伊湄却主动要求说几句，她略带情绪地说：“我已经坚持了三天，但真的没有信心坚持一个月不碰手机和电脑。”

　　23日，放寒假的第一天，主城下了一场大雪。赵伊湄跟小伙伴一起在校园里堆雪人、打雪仗。晚上，她还阅读了《昆虫记》，背了古诗《逢雪宿芙蓉山主人》，睡觉前练舞蹈基本功。第一天，就这么完成了。

　　24日，山上的雪没化，继续玩雪。下午，赵伊湄阅读了《绿野仙踪》，背诵了《琵琶行》的前八句。晚上，到操场跑步、跳绳，和小朋友玩耍。 http://www.xianzhaiwang.cn/jiaoyu/188204.html