鄂州市落驾坪小学践行“3+N”工程 全面实施素质教育

　　【市落驾坪小学践行“3+N”工程 全面实施素质教育】

　　本报讯（通讯员程建文）近年来，市落驾坪小学坚持“博学雅行”的办学理念，全力创办特色学校。学校立足学生的终身发展，秉承“教师乐教，学生乐学”的办学 思路，以传统文化为着力点，努力践行“3+N”工程（“艺、体、科”+“学科知识及综合素养”），全面实施素质教育。

　　学校充分尊重老师和学生工作学习的成长路径，将德育渗透到教学管理、课程设置、课堂教学环节中，力求让学生自主学习、体验生命成长的快乐；让教师智慧教学，体验职业内在的幸福；让学校协调发展，共同践行教育的理想和使命。

　　在创办特色学校活动中，学校培养了一批骨干教师，在校内开设了一批精品特色课程，成立了体育、绘画、诵读、合唱、舞蹈、科技等特长科目教学工作室。通过实 施“3+N”工程，让每个学生在学好文化课程的基础上，至少掌握1项体育运动技能、1项艺术特长和1项科技技能，全面提高学生的综合素质，为学生的终身发 展奠定基础。自主学习，让学生乐学善学

　　在学科教学和“艺、体、科”特长教学中，该校教师从视频助学、讨论释疑入手，鼓励学生发散思维。通过“导学、自学、助学、互学”的“四学”方法，让学生会 学、乐学，让学生变苦学为乐学，变“要我学”为“我要学”。让学生在快乐的实践活动中获取知识，提高技能；在运动、艺术和科技的海洋中获取知识，启迪思 维，陶冶情操。学校努力创建具有文化特色和小班化个别教育品牌效应的特色校园文化，让校园成为提高学生文化水平和综合素养的殿堂。班班有特色，生生有才艺

　　该校各班都开辟了网上阅读平台，增加每日一读时间，并布置了各具特色的班级文化墙。少先队建立了校园记者站、文学社，开辟宣传栏、黑板报、图书角等阅读阵 地，全校形成了群体阅读氛围。每年举办“红领巾文化艺术节”和学生系列才艺展示活动。在活动中，学生人人都有充分展示自己的机会。大家各展其能，在科技制 作、体育特长、舞蹈、合唱、书法、绘画、手抄报、知识竞猜等各项兴趣小组里，各人选择自己喜欢的“菜单”。

　　文化课的教学讲效率，但成绩不是评价学生唯一的标准，每学期各班都评出“体育之星”、“进步之星”、“文艺之星”、“守纪之星”、“小小科学家”等，并进 行表彰。丰富多彩的兴趣活动大大激发了学生的学习热情，不仅提高了他们的综合能力和才艺特长，而且使学生的学科成绩和品德素养得到了提升。在今年上半年的 全市质量监测中，该校的监测成绩名列前茅，荣获“2015年全市质量监测先进单位”。

　　通过特色学校的创建活动，落驾坪小学已形成了充满活力的校园环境和教学氛围。在轻松愉快的学习活动中，孩子们开阔了视野，提高了能力。“3+N”特色教学模式，让教师乐教，让学生乐学。