刘雪荣同志在庆祝第三十一个教师节暨大别山师魂先进事迹报告会上的讲话

　　今天是第三十一个教师节，我们以大别山师魂先进事迹报告会这个特别的形式，隆重庆祝人民教师的喜庆节日，充分展现我市广大教师的良好精神风貌。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

　　刚才，听了四位老师的报告，我们深受感动，深受教育，思想上受到了一次深刻的洗礼。全国教书育人楷模、蕲春四中汪金权老师无私奉献、爱生如子，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。黄冈中学周益新老师德艺双馨、忠诚执着，可谓“呕心沥血育桃李，满园春色竞芬芳”。援疆教师团队义无反顾、不畏艰辛，可谓“无言大爱洒边疆，不辱使命铸丰碑”。资教生张林老师扎根基层、兢兢业业，可谓“青春无悔献教育，播种希望筑未来”。他们身上集中体现了人民教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，扎根基层、默默耕耘的奉献精神，燃烧自己、照亮别人的可贵品质，刻苦钻研、严谨笃学的求实态度。他们的事迹是对红色黄冈的生动诠释，是对“万众一心、紧跟党走、朴诚勇毅、不胜不休”黄冈老区精神的鲜明写照。“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。正是有这样一群勤奋敬业、乐于奉献的优秀教师，才创造了黄冈教育的辉煌。这些优秀教师是振兴黄冈教育的中流砥柱，是引领社会发展的先锋模范，我们为黄冈有这么一群优秀教师感到欣慰、自豪，他们是我们学习的榜样。

　　这些年来，在党的教育方针政策的指引下，市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略位置，高度重视、大力推进，各级各部门情系教育、通力合作，社会各界慷慨解囊、倾力支持，教育系统尽心尽力、全力以赴，全市教育投入不断加大，教育硬件不断改善，教育师资不断优化，教育成果不断凸显，创造了“黄冈教育现象”。

　　百年大计，教育为本。市委四届七次全会提出高举“四个大别山”旗帜、推进“双强双兴”、开展“三大行动”的发展思路体系，教育是推进战略落地的坚强基石，是加快转型升级的决定因素。今天的教育就是明天的生产力。当前，大别山革命老区振兴发展已经上升为国家战略，能否抢抓机遇、赢得先机，实现黄冈大别山革命老区振兴发展的目标，根本在人才，关键在教育。希望广大教师和教育工作者，牢记使命，勇于担当，继续深化教育综合改革，深入推进素质教育，不断提高教育事业发展水平，为建设“四个大别山”、推进“双强双兴”“三大行动”，实现黄冈大别山革命老区振兴发展提供强有力的精神动力和智力支持。

　　一、要始终把教育摆在优先发展的地位

　　习近平总书记指出，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。黄冈有近100万在校学生，教育事业是加快振兴发展的重要支撑。

　　刘雪荣同志在庆祝第三十一个教师节暨大别山师魂先进事迹报告会上的讲话

　　任何时候、任何情况下，都要坚持教育优先发展战略不动摇，加快教育改革发展，把教育越办越好、越办越强。要一以贯之，坚持不懈把教育摆在更加突出的位置，深入贯彻落实2013年市委、市政府出台的《关于支持和促进教育改革发展的意见》，抓住实施《大别山革命老区振兴发展规划》的重大机遇，扎实推进教育强市建设，综合运用法规、政策、公共财政等手段，切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，使教育事业在更加充分的阳光、雨露、养分滋润下，生机勃发、枝繁叶茂。

　　二、要始终践行办人民满意教育的宗旨

　　人民满意是我们办教育的宗旨和目标，一切教育工作都要围绕这个宗旨来展开。在2013年全市教育大会上，我讲过办好人民满意教育有四个要素，即公平、优质、规范、安全。今天再次强调。

　　所谓公平，就是要强化“教育是最大民生”的价值理念。教育公平是人生起跑线上的公平，是社会公平的重要基础。要把促进公平作为教育改革发展的战略重点和价值取向，始终坚持教育的公益性和普惠性，以教育的均衡保证教育的公平。做到更加注重优化教育布局，更加注重合理配置教育资源，更加注重促进各类教育协调发展，更加注重解决群众关心的“择校热”“大班额”“特殊群体”教育等问题，逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距，努力让每一个孩子都能读得起书、上得起学、上得好学。

　　所谓优质，就是要强化“立德树人”的质量理念。陶行知先生曾经说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”立德树人是教育的根本任务，必须始终坚持以人为本、全面实施素质教育，把促进每个孩子健康成长，作为教育工作的出发点和落脚点。习近平总书记指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，学校教育必须始终坚持把德育放在首位，着力培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大青少年从小就要立志向、有梦想，坚定理想信念、锻造过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。要结合黄冈实际，传承红色基因，让孩子们从光荣革命传统中、从老区发展变化中，培养爱家乡、爱祖国的炽热情怀。要树立科学的教育观、质量观和人才观，正确处理综合素质锻炼和学业成绩提升的关系，坚持全面发展与特长发展相统一，注重全面提高教育教学质量，注重巩固发展黄冈教育特色优势，让每个孩子都能成长为有用之才、栋梁之才，使黄冈教育的质量优势更加显现、质量品牌叫得更响。

　　所谓规范，就是要强化“依法治教、依规办学”的管理理念。规范教育管理，国家三令五申，我们也是逢会必讲。应该说，经过这两年的专项治理，不规范的行为苗头得到了遏制。特别是，今年黄冈市区中小学招生秩序与往年相比大有改观，市教育局采取的改革举措非常得力，黄冈中学压缩规模，只招收正线生;优质民办初中推行“电脑派位和自主招生”相结合的办法;优质公办小学空余学位也实行电脑派位等等。整个招生工作是规范的、市民反响也是好的。当然，有些程序上、方法上的具体细节还需进一步完善改进。下一步，要贯彻全面从严治党要求，结合市委“7+3”专项整治，重点抓好群众普遍关心、社会反映强烈的乱收费、乱办学、乱招生、乱补课、滥订教辅资料和师德失范等突出问题进行整顿，努力塑造良好的教育形象。

　　所谓安全，就是要强化“安全第一”的责任理念。安全重如山，生命高于天。生命不保，谈何教育？一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。各地、各学校在校园安全问题上决不能麻痹大意，决不能玩忽职守。要认真贯彻落实安全工作责任制，校长是校园安全的第一责任人，教育主管部门负有直接责任，全体教师负有共同责任。要切实加强校园“三防”建设，加大日常安全管理力度，加强师生安全知识教育。省委书记李鸿忠同志讲过“隐患就是事故”。要经常性开展安全隐患排查，对每一个领域、每一个部位、每一个环节、每一个对象都要严管严查，绝不能放过任何一个隐患、绝不能疏忽任何一个漏洞。

　　习近平总书记勉励广大教师和教育工作者，面对新形势新任务新要求，牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践。我们要把加快推进教育改革作为全市全面深化改革的重点任务，紧紧围绕“公平、优质、规范、安全”，着力推进教育领域考试招生、教育教学、职业教育、教师管理、办学体制等方面的综合改革，进一步完善改革施工方案，明确改革推进“路线图”，强化责任落实，加强协调督办，确保各项教育改革有序有效推进。最近，教育部已批准设立大别山基础教育综合改革实验区，把我市作为实验区主体，在均衡配置教育资源、课程整合、教育管理制度、学校品质提升等方面加大改革力度，我们要抢抓机遇、先行先试，当好改革排头兵。尤其要大力支持黄冈中学的改革转型，从发展定位、招生、教学、管理、师资等方面实行全方位改革。

　　三、要始终抓住教师队伍建设的核心

　　教师是教育之本，是办好人民满意教育的第一资源。先有名师，后有名校;先有教师队伍的振兴，后有教育事业的振兴，这是一个普遍的规律。要把教师队伍建设摆在教育工作的重中之重，健全完善教师队伍建设机制，努力打造一支德艺双馨、富有活力的高素质教师队伍。要本着“够用”的原则，健全完善补充机制，编制部门要科学核定教职工编制数额，及时合理解决新进人员、流动人员的编制问题。要本着“均衡”的原则，健全完善交流机制，教育部门要做好教师流动引导调配工作，促进教师向农村学校、薄弱学校流动，对因工作需要、正常流动的教师，编制、人社部门要给予大力支持;要积极推行中小学教师“县管校聘”管理改革试点，按照“总量控制，动态调控”的原则，促进教师由“学校人”向“系统人”转变，建立教师定期交流的长效机制。要本着“实效”的原则，健全完善培训机制，拓宽培训渠道，创新培训形式，把全员培训与重点培训结合起来，把通识培训与专业培训结合起来，切实提高培训的针对性、有效性，让参加培训的教师学有所得、学有所思、学有所用。要本着“激励”的原则，健全完善考核机制，制定科学合理的教师考核、聘任和评价办法，坚持重师德、重业绩、重能力的激励导向，重点向一线教师倾斜。要认真贯彻人力资源和社会保障部、教育部8月28日出台的《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，积极推进中小学教师职称制度改革，建立统一的职称制度，并在新的中小学教师中设立正高级职称。要注重校长队伍建设，完善校长选拔、任用和管理办法，促进校长专业化发展，积极营造“教育家办学”的良好氛围，培养一支具有“黄冈特色、黄冈风格、黄冈气派”的校长队伍。

　　去年，习近平总书记在与北师大师生座谈时指出，教育大计，教师为本。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望全市广大教师谨遵习总书记的教诲，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，以学识魅力教育和启迪学生，以人格魅力熏陶和影响学生，促进学生全面健康成长，切实担负好教书育人、培养人才的重任。一要秉承师道。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师的职责，不仅要传道、授业、解惑，更要树人、育人。一片赤诚育桃李，三尺讲台写人生。希望广大教师坚守崇高的理想信念，始终把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求，坚持以言传道、以行垂范，在教书育人的伟大事业中实现人生价值。要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非荣辱，引导他们自觉践行社会主义核心价值观，把广大青少年培养成为有高尚道德情操、有责任心、有正义感、有奉献精神的一代新人。二要修养师德。《资治通鉴》里有一句话，叫做“经师易遇，人师难遭。”意思是说，单纯传授知识的老师不少，能够教化人生的老师不多。教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。“随风潜入夜，润物细无声”。在言传身教、潜移默化中，教师的一言一行，对学生有着强烈的示范性，甚至可以影响一生。因此，我们的课堂不仅是文化知识的传递，更是精神道德的接续、人生梦想的起航。广大教师崇德重义、向上向善的言行，能够春风化雨、滋润心田，成为现实社会中的一泓清泉。好笋出好竹，好师出好徒。希望广大教师自觉修养师德，见贤思齐，以德润身，以行立教，甘当人梯，乐于奉献，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，把正确的道德观传授给学生，做美好价值的弘扬者、人类文明的传播者，成为学生的道德标杆和品格楷模。三要锤炼师能。给人一杯水，自己要有一桶水。为别人照亮道路，自己必须放出光芒。当今时代，知识更新周期越来越短，对教育工作提出的要求越来越高。教师不学习就会落伍，就难以胜任岗位、肩负重任。“吾生也有涯，而知也无涯”。希望广大教师树立终身学习的理念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽知识视野，更新教育观念，改进教学方法。四要心存师爱。没有爱，就没有教育。教育是塑造人的灵魂的事业，倾注的爱有多深，灵魂就能雕琢得多美。无论社会如何发展、教育手段如何更新，教育事业用爱哺育、用心浇灌的本质不会改变。

　　四、要始终发扬尊师重教的传统

　　教师得到尊敬，教师所传授的道理和知识才能得到尊重，全社会才能形成崇教尚学的良好风气。曾子避席、张良拾履、程门立雪等尊师敬师的典故，流传至今，教益后人。各级党委、政府要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师成为最受社会尊重的职业，吸引优秀人才长期从教、终身从教。今年6月1日，国务院出台了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。昨天，省委、省政府召开了全省教师工作大会，出台了贯彻《计划》的实施意见，将黄冈非贫困县市纳入乡村教师补助范围。我们要切实抓好《计划》及《实施意见》的贯彻落实，在补充交流、编制标准、素质提升、生活待遇、职称评聘、荣誉表彰等方面，给予乡村教师更多的关心、倾斜，让他们扎根基层、安心教书。

　　2013年全市教育大会之后，由市委督查室、市政府督查室牵头，每季度重点对教育投入、教师待遇等主要指标落实情况进行专项督查。从督查的情况看，总体情况有很大的改观。2014年全市地方财政教育投入比上年增长69%，今年全市地方财政教育投入预算总量比2014年增加了将近3个亿，这说明我们各地在教育投入上是下了决心的，下了功夫的，但各地工作进度、保障水平不平衡。下一步，各县市区党委、政府要召开专题会议，就教师工资待遇落实问题进行认真研究，党政一把手要亲自督办，确保教师工资待遇优先落实、足额到位。义务教育阶段教师基本工资、绩效工资、住房公积金、医疗保险等要确保全额纳入财政预算;非义务教育阶段也要全额纳入财政预算，财政要兜底，不能让学校举债发工资;有关向农村教师、特困地区乡村教师倾斜政策都要落实到位。同时，要强化舆论引导，广泛宣传教书育人的优秀教师典型和尊师重教的先进单位及先进个人，大力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的强大社会氛围，引导全社会都来关心、支持、参与教育事业发展。

　　最后，衷心祝愿全市广大人民教师节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！