断臂教师坚守小学 断臂教师坚守小学用嘴翻书(2)

　　为了生活、为了孩子，江声发曾经一度放下尊严到外地乞讨。他把年幼的儿子托付给哥嫂们照看后，将一个布袋挂在自己的脖子上，走到附近村镇乞讨去了。但乞讨终究不是长久之计，渐渐的，江声发觉得，自己不能这样一直过着乞讨的生活，人活着就要有活着的样子，要靠自己的劳动来生活，而不是博取别人的同情和施舍。“孩子一天天长大了，也慢慢懂事了，我不能让孩子知道自己是个乞丐的儿子。”出于作父亲的自尊，江声发回到了大山村。从此，大山般坚毅的品质在这个男人身上流淌！xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　身残志坚无臂教师独自撑起一座学校xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　2003年，独自一人在大山小学教书30多年的老教师江声齐退休了。由于村里很穷，外面的老师都不愿意来这里教书。眼见就要开学了，如果再没有老师上课，孩子们将面临着辍学，大家都急得像热锅上的蚂蚁。这时，有人提议让江声发去代课。由于自己身体有残疾，江声发也曾再三犹豫，但孩子们不能没有老师！最后，他还是克服了种种困难，勇敢面对生活。于是，有高中文化的江声发坚定地踏上了讲台，成为了一名代课教师，他这一干就是10余年。xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　为了教好学生，江声发不断充实自己，苦练板书。三尺讲台上，江声发上身穿一件灰色西服，潇洒中也露出儒雅。江声发的板书写得非常工整，而这样的板书，是他付出常人难以想象的艰辛换来的。“这是我初为人师时遇到的最大的困难。”说到书写问题，江声发一脸坚毅的表情。“我在外乞讨时，见过几个跟我一样的残疾人在街边用粉笔写字，而且写得非常漂亮。既然别的残疾人能写字，我也一样能写！”在这种信念的支持下，江声发在家苦练书法，他把粉笔绑在残肢上，一有空就写。桌子上，大门上，就连门口的水泥地上，都是他练习书法的好地方。开始教书那一年，江声发每天下班回家，至少要练习4个小时的粉笔字。xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

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失去上肢的江声发如正常人一样干农活xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　因为没办法拿黑板擦，江声发只好用自己残肢上的衣服擦黑板。江声发把粉笔、钢笔等教学工具绑在自己的残肢上进行教学，批改作业时他用嘴和残肢协作翻书。xaT鄂东网|xianzhaiwang.cn

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