专家建议高考将外语改为选考 减轻学生负担(3)

　　英语变选考是否影响学习借鉴国际先进技术经验？qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　此前有观点认为，高考不宜削弱英语的地位，因为英语是工具，学好英语便于从事科学研究的人员及时了解、学习国外最新成果、技术。qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　英语变选考，是否会对我国学习借鉴国际先进技术经验产生不利影响？qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　对此，岑建君向澎湃新闻表示，“这在我前面提到的按需选课、分类培养中有提到，即强调英语收集数据信息的功能。这类学生可以选择适合自己需求的英语选修课。对这类学生主要注重读和写的培养，不必强调对说和听的要求，也无需批评哑巴英语现象，他们的英语学习能满足吸取国外信息的需求即可。”qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　岑建君认为，外语教学，包括学其他技能，一定要讲实用主义，不能搞空想，否则只会浪费大量的人力物力。谁需要某样东西，就花时间去做这件事情。就像开车一样，并不需要全国老百姓人人都会开车。qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　同时，岑建君强调，我国国际化人才（包括外交官）培养层次有待进一步提高，需在高层次国际人才培养上投入更多精力。qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

　　“在国外，有一类学校，从小学一年级开始，上午用母语授课，下午用外语授课，各个科目都是如此，这属于沉浸式教学。据我所知，我国还没有这样的学校。”岑建君建议，教育部门可以先选部分中小学试点开展沉浸式双语全科教学，为培养高素质的国际化人才储备力量。qWR鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

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