让学生当肉盾 学校这招还挺高？

让学生当肉盾

让大学生当“护院的”，高校显然越过了自身的权力边界。高校有管理学生学习生活的权力，但没有让学生参与学校和周边纠纷的权限。即便是在抗战时期，全民抵御外侮，也没有让大学生穿上军装对抗强敌，而是尽一切可能让学生继续学习，因为“安心学习也是报国”。

高校因为利益纠葛与周边居民冲突，打断了学生正常生活学习让他们做起“护院”的行当，置学生于附近居民利益对立的尴尬境地，不仅是对学生正当权益的侵犯，更是违背了大学教育是“公共事务，服务全体公民，由全体公民纳税经营”的本义。