成人教育"含金量"待提高

浙江省政协委员、浙江广播电视大学德清学院教师冯芳英。

浙江在线杭州1月23日讯（浙江在线记者/吴佳蔚 编辑/马丽红）今天上午，浙江省政协十一届四次会议将要在省人民大会堂开幕。浙江省政协委员、浙江广播电视大学德清学院教师冯芳英接受记者采访表示，希望浙江的成人教育能向“全民教育”迈进，大力提倡“终身学习”理念，助推各行业精益求精。

昨天大雪纷飞，冯芳英乘坐高铁从湖州德清抵达杭州。十几分钟的短暂车程抵消了雨雪带来的寒意，冯芳英知道，在不久后，浙江的“城际速度”将实现一小时交通圈，而她更期待浙江的教育发展速度也能与此同步。

“建立个人学习账号和学分累计制度，畅通继续教育、终身学习通道”写进“十三五”规划纲要（草案），这是冯芳英今年最高兴的事儿，“身为一名省政协委员、一名从事成人教育事业多年的人民教师，我觉得肩上的担子更重了些，更应该多贡献一份自己的力量。”

“比起全日制学历教育，浙江老百姓对成人教育的了解和重视程度仍有待提高。在国际上‘含金量’等同的两种文凭，却在许多用人单位面前存在具体操作上的‘差异’。”冯芳英说，要改变这一局面，还得从社会对成人教育学历及实用性的认可度入手，真正让“终身学习”观念深入人心。

对于“终身学习”，冯芳英有自己的看法。“走出校园、迈入社会并不意味着学习的终止，而是人生另一段学习的开始。”在她看来，所谓的“学无止境”就体现在各行各业的精益求精上，这也使各类培训课程有了存在的价值。

除了常规的学历教育，冯芳英所在的学校就面向社会开设了许多培训课程，“比如农民，我们可以请行业专家，为他们提供养殖技术和电商运营的培训，这既能提高生产效率，又能搭上‘互联网+’这班顺风车，拓展销售渠道。还有人气很高的育婴培训课，能为新手爸妈及月嫂们提供科学的育儿技巧。”

冯芳英认为，向全社会提倡“终身教育”理念，推广成人教育，使其成为“全民教育”，是提升国民教育水平的重要举措之一。

2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。国家开放大学是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，探索现代信息技术与教育的深度融合。

据冯芳英介绍，目前，北京、上海、江苏、广东等多个省市已挂牌成立开放大学，浙江的省级开放大学成立也进入倒计时阶段。她希望，通过这一“升级版”成人教育机构的成立和普及，为浙江教育的发展注入一股新动力。