“学霸高中”外国语学校受追捧 “学霸高中”模式能否推广？

　　“学霸高中”模式能否推广？

　　徐云知表示，外国语学校通过政策倾斜享有提前招生权，从而拥有比较好的生源，这是该类学校发展的一个重要原因。宋乃庆也认为，南外的成功得益于我国对外国语学校给予的积极支持，外国语大学的附属中学，如上外附中每年全国重点大学的升学率高达92%以上；北外附中国际课程班升学率每年达100%，这是其他类型高中所不具备的。

　　邹正坦承学校在招生方面有些优惠政策。“这些优惠政策对学校取到好的生源肯定是起了作用的。我们中考的分数也不是很高，分数线在南京市大概排在第三，我们更注重孩子分数之外的东西。”他表示，对于相同的孩子给予不同的待遇，是不公平的，对于不同的孩子给予相同的待遇也是不公平的。我们应该承认孩子的差异性。”

　　邹正表示，无论美国还是韩国，都非常注重英才的培养，教育应该讲究平等，但是政府也应该注重拔尖创新人才，领军人才的培养，中国需要各方面的人才，同样也需要拔尖创新人才。“不能因为讲公平就牺牲了效率，其中是有个度的。”

　　姜耀东对此持不同看法，“固然社会需要培养精英，但社会更需要大众教育。我们现在有一个教育误区是过分强调精英教育而忽视大众教育。如何把大量普通的年轻人培养成社会有用之人才是政府公立学校的主要责任和教育目标。”

　　中国教育科学研究院姜朝晖博士也认为，单纯从高中教育来说，探索拔尖创新人才的培养，并没有太多问题；但如果同时还开办初中部，从小学就开始掐尖，既与政府义务教育均衡相悖，同时实际上成了应试教育的帮凶。

　　对于南外这类“学霸高中”能否推广，姜耀东表示，南外是一所公立重点中学，这意味着政府比一般的中学投入了更多的财力和物力，有悖社会公平、公正的原则。“说白了这是用纳税人的钱办的一所贵族学校，显然是大规模推广不了的。”