为加快实现教育现代化提供组织保障 ——全市教育系统党建工作回眸

加强和改进党的建设，是杭州教育系统推进教育改革发展的力量源泉和坚强后盾。近年来，杭州教育事业不断在改革中进步、在创新中发展，一些制约教育事业科学发展的体制性、制度性障碍逐渐“破冰”；一些人民群众关切的重大热点难点问题持续“破解”；一些重要领域的创新举措成功“破题”，为我市率先实现教育现代化跨出了坚实步伐。　　日前，中共杭州市委组织部、市委教育工委联合印发了《关于加强和改进全市教育系统党建工作的意见》，文件涵盖了从幼儿园到高校各级各类学校的党建工作，成为加快杭州教育现代化进程的有力支撑。　　　　全面加强党组织建设　　夯实教育系统党建工作基础　　市委高度重视全市教育系统党建工作，专门成立市委教育工委，市四套班子领导每人建立一个基层学校联系点，市委书记、市长带头到学校上讲台、讲党课，为师生作形势任务教育报告。 　　市委组织部不断加强对全市教育系统党建工作的指导，牵头建立了全市教育系统党建工作例会制度，采取多种形式协调推进教育党建工作，强化考核监督，推动责任制落实。　　市委教育工委认真落实市委要求，切实履行党建工作职责，创新党建工作举措。每位班子成员确定1所市属高校、2个区（县、市）教育局、3所以上直属学校（单位）和民办院校作为联系点，定期指导党建工作，履行“一岗双责”。　　学校全面建立年度党建工作报告制，各基层党组织书记作为党建工作“第一责任人”，每年年底向市委教育工委或区、县（市）教育局党委报告抓落实情况。　　市委组织部、市委教育工委、各区县（市）教育局党委采取平时考核与年终考核相结合、重点工作与经常性工作相结合的方式，加大对高校党建工作的指导力度，加强对民办学校党建工作的领导，加快发展智慧党建，推动基层党组织党建工作，夯实了教育系统党建工作基础。　　　　加强党员干部队伍建设　　增强党组织的凝聚力和战斗力　　今年年初，杭十四中学生小方患重病面临医疗费用不够的困境，该校高三党支部率先带头捐款，并发动了全校师生和社会的力量，短短一周就筹集了380余万元医疗费。事实证明，在党员骨干的带领下，党组织的凝聚力和战斗力更强了，作用发挥更明显了。　　与其他系统的党员干部不同，教育系统的党员干部肩负着“传道授业解惑”的重任，既教书又育人。因此，在党员干部队伍建设方面，市委教育工委高度重视能力培训，坚持干什么学什么、缺什么补什么，实施党员干部能力素质提升工程，举办“十二五”名校长培养人选高级研修班、普高职高教学校长研修班、校级岗位任职资格培训班、初中校长和幼儿园园长培训班等，着力提高干部专业素养。　　在深化群众路线教育实践活动中，组织开展党员干部“进课堂、进寝室、进食堂”和“千名党员教师访万家”活动，关注学生思想、学习和生活，密切学校与家庭、社会的联系。　　在“三严三实”专题教育中，党员教师立足本职岗位，埋头苦干，尽心尽责地完成每一项教学任务，上好每一堂课，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心。　　市委教育工委还实施年轻干部“两双向、两选送”成长工程，选派机关与学校（单位）干部双向挂职；选派干部到市重点工程、重大项目、农村指导员和市长公开电话“12345”等岗位挂职，选派干部到新疆、贵州等地对口学校挂职和从事支教活动。　　　　强化党风廉政和师德师风建设　　为杭州教育发展保驾护航　　制定《落实党风廉政建设责任制的意见》和《落实党风廉政建设责任制检查考核责任分工》，明确市委教育工委履行的16项主体责任，并通过细化分解，将落实主体责任的21项具体任务纳入考评体系。　　制定完善《直属学校（单位）党风廉政建设巡查制度》，重点围绕贯彻重大事项集体决策、执行“五不直接分管”，在班子作风建设、招生工作、教育经费管理使用等方面，建立直属学校（单位）党组织党风廉政建设主体责任报告制度。　　持续深化“教育阳光工程”建设，重点推进“阳光招生”、“阳光食堂”、“阳光招考”，继续完善重点领域关键环节的监管，成立教育系统建设工程（设备）项目效能监督小组，加强对工程招投标等方面的内控管理，防止违法违纪问题发生。　　……　　全市教育系统各级党组织、纪检监察部门切实履行党风廉政建设主体责任和监督责任，把党风廉政建设和师德师风建设作为推动杭州教育健康发展和广大教师健康成长的重要保障，从严抓紧抓实。　　全市教育系统深入开展以培育“四有”教师为主题的师德师风“建设年”和“巩固年”活动，通过集中教育培训、践行教师师德承诺制度、完善教师个人师德档案、健全师德师风评议和监督制度、选树师德先进典型等一系列组合拳，引导广大教师自觉增强职业的认同感、使命感和社会责任感，积极践行“爱心、责任、奉献”的杭州教师核心价值观。（本站编辑 祝婷兰摘编）

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