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葛店镇张铁小学实施素质教育纪略

 时间:2015-12-14 09:25:53编辑:来源:www.xianzhaiwang.cn

  【葛店镇张铁小学实施素质教育纪略】

  特约记者何建华通讯员朱刚徐亚莉

  在美丽的葛店开发区广场对面,有一所环境优美、书香馥郁、充满活力的学校,它就是葛店镇张铁小学。多年来,该校积极实施素质教育,着眼培养学生的创新精神 和实践能力,提升学生的综合素质,放飞每一个孩子的希望,让孩子们能够个性化成长和发展,人人有兴趣爱好,人人都取得成功的体验。

  近年来,学校发展蓬勃向上,充满生机和活力,取得了丰硕的育人成果,“育人为本,师生互动,同步发展”的办学理念在这里已内化成了实实在在的办学行为。学 校先后被市教育局评为“德育先进集体”、“安全管理先进学校”、“教学质量监测优胜学校”,被葛店开发区评为“管理先进单位”。教师38人(次)在市、 区、镇举办的教学比武、论文评比中获奖,学生50余人(次)在省、市级作文比赛中获奖,4人在市级体育运动会中获奖。建章立制严格考核

  张铁小学现有教学班9个,学生428人,教师22人,其中高级教师2人,一级教师13人,本科学历8人。随着教育均衡发展的逐步推进,学校的教学设施和办学条件逐步得到改善,美术、音乐、舞蹈、体育、图书阅览等功能室一应俱全。

  近年来,该校制定出一整套符合本校实际的规章制度,并在实践中不断充实和完善,激发了教师的主观能动性。该校对学校各项工作任务、完成目标、工作措施、注 意的问题提出明确要求,并狠抓落实。以制度规范教职工的言行,建立起激励机制、竞争机制和约束机制,调动教职工的积极性,激励教职工奋发向上、开拓进取、 求实创新,形成一种人人能做事、事事有人管、事事能做好的良好氛围。

  考核管理是该校提高办学质量的措施之一。该校依据制度要求制定各项工作考核办法,形成考核细则;在严格落实考核上下功夫,采取平时考核与期末考核相结合, 工作成绩考核与基本技能考核相结合,突出教学工作全程考核这一重点;执行考核公示制度,提高考核透明度,凡学校组织考核的结果都必须向全体教师公布或公 示,使教师认识到自己工作中有存在的问题与不足,从而激发教师改进工作的主动性和认真做好工作的积极性;把考核结果与评先评优挂钩,做到“评先评优不举 手,严格按照考核走”,形成激励竞争机制,人人力争上游的工作格局。

  校长率先垂范,与教师共担教学任务。长期以来,张铁小学校长任教高年级主要课程,既当一个好校长,同时更当好一个好老师。正是因为校长以身作则,率先垂范,从而形成校园内教风正、学风盛的良好氛围。狠抓教学苦练内功

  抓教师的理论学习不放松,确保学习时间、内容、人员三落实,取得了较好的学习效果。组织教师系统学习党的教育方针政策和教育法律法规,使广大教师提高思想 认识,增强做好教育工作的责任感和使命感,激发教师的工作积极性和创造性;抓师德行风建设,认真学习和贯彻落实《中小学职业道德规范》、《教师职业行为十 不准》,促使教师严于律己,勤奋工作,形成良好的教风、学风和校风。

  为提高教师的专业素质,该校建立教师培训制,达到练内功、强素质的目的。学校利用校本研修时间,定期组织教师学习先进的教学理念和教育管理方法,提高教师 的思想素质和业务水平;完善全员听课制度,由校长、中层干部深入课堂,采取听、说、评、研等方法,促进教师教学技艺的提高;开展新教师上见面课、全校教师 上转转课、骨干教师上优质课、青年教师上合格课,全面提升教育教学质量;积极开展教学研讨,探讨教学新思路,集思广益开阔教师视野;开展常规教学大比武活 动,组织教师积极参与中心学校开展的教学团体大比武活动,取人之长,补己之短,互相学习,共同提高。

  该校采取开放教学的形式,不断加强与外界信息交流,特别是从兄弟学校中借鉴成功的经验。如组织骨干教师到燕矶池湖小学参观学习,与程潮铁矿小学互派教师讲演公开课,为教师提供实践和交流的机会。德育为先凸显特色

  作为一所农村学校,张铁小学始终将德育放在教育工作的首位,把加强和提高未成年人思想道德素质作为教育的重中之重。经过多年实践,学校树立了“以人为本, 德育为先,注重实效”的观念,逐步形成了“全员育人,全程育人,全面育人”的格局。建立起校长、教导主任、班主任、科任老师与少先队员密切配合的德育管理 纵向体系和学校、家长、社会“三位一体”的德育管理横向体系。近两年来,该校相继开展了“清明祭扫烈士墓”、“廉政文化进校园”、“税法知识进课堂”等活 动,让学生们在校园里、家庭中的尊师孝道,使学生的行为习惯得到规范。

  该校高度重视校园师生及财产安全的管护工作,做到“居安思危,安全第一,预防为主”。每学年初,该校制定各项防控有效预案,定期与当地派出所、村委会取得 联系,净化学校周边的环境;每学期至少进行一次消防演练和紧急疏散演习;教师与学生经常性地进行心灵沟通,特别是疏导留守儿童与单亲儿童,使之心理健康; 每天行政人员与教师群体坚持巡查制度,发现隐患及时排除。此外,学校还利用校园广播、文化栏等,加大安全防范知识的宣传和渗透。学校细致的安全管理工作, 保证了教育教学工作正常有序地进行。2014年,张铁小学被市教育局评为“安全管理先进学校”。

  没有创新就没有发展。张铁小学一手抓基础,一手抓特色,在推进素质教育的进程中坚持面向全体学生,努力践行成功教育。学校把书法和英语教学作为本校的办学 特色,每年选派有书法基础的教师外出培训,确保学生每天30分钟练字时间;开展“书法名家进课堂”活动,友情邀请湖北省书画名家田野老师亲临课堂给学生指 导毛笔书法,让学生与书画大师面对面地交流,让学生感受到书法艺术和书法文化的魅力,激发了全校师生学习书法的热情。通过学书法、写书法,引导学生学习传 统文化,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

  此外,学校还开展了“外籍教师进校园”活动,邀请了外籍教师给学生上课,积极为学生营造学习和运用英语的良好环境,努力提高英语教学实效,为全面提高学校英语教师专业素质,带动学校特色发展起到了催化作用。

  教育大计,育人为本。张铁小学正以敢为人先、善于创新、求实奋进、追求卓越的精神,诠释着教育的美丽,创造着农村中心小学的辉煌。

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