大山深处一个老师一个娃 女教师守护村小32年

翟改花与倩倩在校门口合影 本报记者 胡志中/摄

岢岚，位于晋西北黄土高原，目前已是地冻天寒。中国青年报记者这个时候赶赴此地，是为了寻访一个乡村女教师和一个留守儿童。故事说来简单：一名女教师在偏远的山村小学教书32年。

她曾一个人为3个年级的28个孩子同时讲授5门课；而今，这村小学里只剩下了她和唯一的一名小学生一同“留守”。

这一师一生，以村校为家，同吃同住，情同母女……

深山里的女教师

翟老师为倩倩授课 本报记者 胡志中/摄

王家岔乡在岢岚县的一处山谷之中，寇家村则在王家岔乡的山口深处。入村的第一个院子便是寇家村小学。一进院，一中年妇女急忙冒雪相迎。她就是寇家村小学老师翟改花。

记者走进一间逼仄的平房，内套两间小屋，一间是炕，隔壁是个小伙房，内有炉火，用来做饭和烧火暖炕，加起来不过20平方米。

外间平房北墙的一半被涂成了黑板，上面写着汉字、拼音。黑板前是一张被用来当做讲台的课桌，一个衣柜、一套小学生用的课桌椅占据了大半个屋子。四周墙壁贴满了识字表、古诗、加减乘除表。

一个小姑娘正趴在课桌上写作业。见有人来，片刻分神，又很快埋头认真书写。她就是记者要见的另一个主角，王倩倩。

女孩身着红色毛衣，直发齐耳，眼睛大眉毛浓。见有人旁观，未显紧张，书写流畅，字迹工整。

翟改花1984年从忻州师院毕业，分到黄土坡小学教书，一个人带3个年级28个娃娃开5门课，“那年我20岁”。

“那会儿村里娃娃没人看，不是在村里爬树，就是在地里祸害庄稼。来了学校，门口一抖，身上的土坷垃哗啦哗啦地往下掉。村里想留个老师住校，平日里管教娃娃。我跟村支书说，让我住校吧，教得咋样不说，总还能看住他们，比娃娃们没人管捣乱强。”翟改花说。

翟老师的丈夫长年在外打工，学校又在山里，回家路远难行，两人只能周末团聚。因此，有些家远的娃娃隔三岔五就在她宿舍住。没多久，家长们看见娃娃不那么淘气了，便自发送些物件吃食过来，有的拿来了拉风箱的小板凳、有的送来了自家腌的酸菜、还有的抱着家里案板来宿舍当课桌用。翟改花也从此在深山里过起了以校为家的日子。

一间教室里她同时教几个年级，有的做算术、有的读课文、有的写汉字，也有爱打闹的，也有胆子小的——就这样，她把孩子们带大了一茬又一茬。1994年她从黄土坡村到了寇家村任教，“说话又是20年”。这期间，翟改花自己的子女也都参加了工作，个人时间更充裕了。

然而，翟老师的时间多了，学校里的娃娃却少了。

回顾几十年的从教经历，翟改花认为自己遭遇的最大变化是村教学点学生数量的骤减，连带的便是村教学点教师的减少，“村里有点条件的，大多送孩子去了县里、市里的学校”。

对于学生的减少，翟老师既无奈又遗憾，她说，当老师的，谁不希望桃李满园。近两年，算上王倩倩，还在寇家村小学读书的，仅剩下3名学生。

孩子少了，可是翟改花的心劲儿没少。“3个孩子个个都是好娃娃。那两个大的，全县统考年年考第一。去年考试，一个钟头的卷子20分钟就考出来了，把监考老师爱得不行，说娃娃卷子写得真好，又整齐又快！”翟老师说。

留守儿童的妈

翟老师为倩倩包了她最爱吃的饺子。本报记者 胡志中/摄

可惜的是，娃娃虽好，家庭却不完整。这些留守在乡村学校的孩子，大多家境贫寒，不是父母长年不在，就是来自单亲家庭。

翟老师管娃娃好，乡亲们都知道，而这仅剩的在村入学的几户人家，更是索性将