《超级高中生》:中学生同样需要“领导力“吗？

如上图所示，在高中生活中，你的身边总会出现些各种“款”的同学，除了每个班都会有的名叫“李强、张伟”的童鞋，还总会有一两个独行侠与不良分子，筋肉人与交际花/草。

为了能够“制”住这些花样百出的调皮捣蛋王，自然会在每个班中都出现一位“根正苗红”&“身家清白”的“高X（X）班队长”！

他不需要卖弄一身肌肉就能够轻松Hold住高X（X）班的各种紧张局势。

他不需要有着超乎常人的超能力就可以同时与学霸、学渣都称兄道弟。

因为这些不寻常的高中生身上都有着一种相同的特质：领导力！

如果在你的理解中领导就是当官的，那么只能说，你可能只活在新闻联播的世界里！下面一起进入领导力科普时间！

社会生活中的领导力

当听到“领导者”一词时，你的头脑中会浮现出什么形象？

路人甲：我觉得领导人应该有远见，有野心！至于颜值么，真的无所谓！只要跟着他，有肉吃，有爆款买就行了！

路人乙：我感觉领导人应该坚强，最主要是要愈挫愈勇！明知山有虎，偏向虎山行！跟着他有没有肉吃，我无所谓！如果跟着他吃不到肉，那可以吃他肉嘛~

路人丙：我认为领导人应该有气魄，有思想，有胆量，身材、外号什么的完全不会影响他的霸气！

路人丁：我心目中的领导应该有手段！可以把你卖了让你帮着数钱这种最好！当然了，我是颜控，如果他颜好，我当然为他上刀山下火海！

这些家伙们无一例外都能对他人产生很强的影响，使他们能够带领别人去做他们认为应该去做的事，上述形象一直被作为领导的最佳代表形象而印在人们的脑海之中。

可见领导力更多的是一种服务力与责任感，是自觉服务的意识也是发现问题并致力于改善问题的责任感，也就是说成为一条可以被人信赖，可以被抱的“大腿”！

那么作为一名超级高中生，需要具备哪些方面的领导力，才能使自己成为最粗壮的“大腿”呢？

学习生活中的领导力

中学生的领导力可以是一种“相处力”，也可以是一种“团结力”，在学习生活中连同大家一起努力、奋力拼搏，驶向想要到达的目的地。虽然看似简单，可实践中我们却会发现诸多问题。

例如，我们经常能看到这样的报道：申请常春藤名校，即便SAT考满分，也无法确保获得哈佛、耶鲁等名校的青睐。因为这些名校在录取过程中，除了要求成绩优秀外，极为重视对学生领导力的考察。

所以，领导力的培养是中国教育体制中有所忽视的内容，中国孩子自小就被应试教育抑制了个性，以“学习为重”的“随大流”性格与心态使得中学生的领导力难以突破。

领导力不等于锋芒毕露

当年轰轰烈烈的“五道杠”事件让一位幼小的孩子黄艺博大红大紫，可为何象征领导力的五条杠却在众人眼中反而是“扎眼”的存在？湖北武汉市13岁的少先队“副总队长”黄艺博，两岁开始看央视《新闻联播》、7岁开始每天读《人民日报》和《参考消息》，却被网友质疑他的父母没给他一个快乐的童年，并未被同龄人所接纳！

那么，是不是该思考这样一个问题：一个年仅十余岁的高中生就拥有超乎他年龄段所具备的“成熟”真的是件好事吗？！锋芒毕露的“小大人”和“小领导”不一定能够受到同龄人的认可与追捧，关键还需要在表现自身能力的同时，也要让周围的人能接受。

中学生是否需要培养和塑造自身的领导力？

这个问题不是单纯的靠理论研究就能得出结论的，随着炫动卡通卫视全国首档高中生成长类真人秀《超级高中生》的播出，8月19日（周三）晚7点的这期节目，或许

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