记鄂州市康复幼儿园 好温暖的一个家

　　【记鄂州市康复幼儿园 好温暖的一个家】

　　“我们是一所公益性的幼儿园，这些孩子都有残疾，他们在这里上学免费，35个孩子中，有一半来自农村。”市康复幼儿园园长周琳娇向记者介绍。A至岁免费入学名残疾儿童一半来自农村

记者熊光艳

　　11月17日，初冬的清晨透着丝丝寒意，市康复幼儿园里却温暖如春。两位老师用手搭起“拱桥”，一群孩子手拉着手依次钻过“桥洞”，他们嬉戏着、闹着，欢快的笑声飞出了教室。这是每天早间操后的娱乐活动，孩子们在玩火车钻桥洞的游戏。

　　“我们是一所公益性的幼儿园，这些孩子都有残疾，他们在这里上学免费，35个孩子中，有一半来自农村。”市康复幼儿园园长周琳娇向记者介绍。A至岁免费入学名残疾儿童一半来自农村

　　2010年，周琳娇在市残联的组织下，在滨湖南路市残联三楼创办聋儿康复训练中心。“当时条件非常艰苦，房屋没有装修，可谓百废待兴。为了给孩子创设一个温馨的环境，我们将墙壁设计成各种动植物图案。”周琳娇说。

　　刚开始时，他们招收了13名0至6岁的聋哑儿童，学校实行全托，只要是本市户口的残疾幼儿，学费、住宿费、生活费全部由学校负担。

　　在学校二楼，是脑瘫儿童康复中心，经常有家长牵着身有残疾的孩子上楼来问，能不能收他们的孩子上学，也有一些家长来残联办事，专门过来打听能否接收其他残 疾孩子。为了满足更多残疾孩子接受学前教育，2014年12月，她们将聋儿康复训练中心更名为鄂州市康复幼儿园，招收各类0至6岁的残疾孩子。目前入园的 孩子有的患有轻微脑瘫，有的患有自闭症，还有的患有糖氏综合症等。她们根据每个孩子的情况，采取一对一的教学，课程由原来只针对聋儿的听训和语言发音，拓 展为现在的美术、手工、舞蹈和音乐等。B照顾这样的孩子老师需要付出更多的爱心

　　这些孩子中，最小的只有1岁零8个月。因为他们残疾，要求老师有更全面的专业知识和幼教方面的特长，更需要老师有更多的爱心和责任心。

　　目前幼儿园有8位老师，她们都是大专以上学历。除教学外，她们要教孩子吃饭、穿衣，给孩子洗澡、洗衣服，带孩子睡觉。孩子经常将大小便拉在裤子上，她们不厌其烦地帮助擦洗。

　　特别是有的孩子，因为智力等原因，老师稍不留神，他们跑到厕所，将玩具或手纸随意丢进便池里，造成下水道堵塞。这样的情况周琳娇遇到好几次。作为学校的校 长，她和普通员工一样，每次都是亲手去掏。有一次，她蹲在便池边掏了1个多小时，浑身衣服汗得透湿，才将下水道疏通。有时凌晨1点多，得知孩子发烧，她急 忙赶到学校送孩子上医院。

　　因为学生住读，家长一般10天半月才来看一次孩子。有一次，华容庙岭的一位家长来看孩子，孩子见到父母后，不认识他们，竟躲进老师怀里哭了起来。

　　“孩子与父母的情感生疏，不利于他们成长和康复。”周琳娇经常看一些幼教方面的书，她说，“家长将孩子的教育全部交给学校，专家认为这是一个错误的观念。 特别是这些残疾儿童，更需要父母的爱。”缘于这样的考虑，近日，她们将全托改为日托，大大提高了孩子的康复率。

　　有两名来自农村的孩子，家庭很困难，父母无法来城里照顾他们，园里的周桂荣老师像对待自己的孩子一样，每天将他们带回家，照顾孩子的吃喝拉撒，不计任何报酬。C孩子康复后家长送来“爱心天使”牌匾

　　孩子在老师的关爱下，身心得到了健康地成长。原来在这里上学的孩子，现在有的上了小学，有的转到正常的幼儿园就读。

　　来自燕矶的张元（化名），患有极重度听力障碍。刚来这里时，完全听不见，不能与人交流，经过4年的康复训练，现在语言能力提高了，配带助听器后，能够与人简单对话。

　　还有一位叫汪海（化名）的小朋友，患有多动症，刚开始时，好动，东西乱丢，语言发育迟缓，在这里经过训练一段时间后，孩子的行为习惯正常了，今年已转到正常的幼儿园上学。为此，这名孩子的家长特意送来一块写有“爱心天使”的牌匾。

　　“我们经常带孩子到正常幼儿园参加活动，同时也邀请正常幼儿园的孩子来这里一起上课，有时，还请来家长做互动游戏，每年的六一儿童节，我们要为孩子编排节 目，每年还要为孩子做一次体检。目的让这些孩子融入正常孩子中。”周琳娇说，“现在有一些残疾孩子的父母，他们还不知道市里有这样一所公益学校，我们希望 通过媒体宣传，让更多的残疾孩子享受学前康复教育的权利。康复一个孩子，幸福一家人。这是我们的职责。”