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低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

 时间:2015-10-23 06:04:41编辑:来源:www.xianzhaiwang.cn

面对孩子上三年级后,一下子学三年的数学知识会不会压力太大的问题,校长李志猛说,他不会因为赶进度而增加学生的压力,而且目前的方式并不会给学生增加学习压力,因为随着孩子年龄的增长,数学课所需要的逻辑思维能力越来越强,一二年级那些需要费力学习的东西变得容易。而且,在学校刚刚召开的教研会上,三年级的数学老师们反映,学生理解得很快,一二年级几节课的内容,现在只需要一节课就能讲完。同时,一二年级取消正常的数学课程并不是完全不接触数学,学校会在二年级时,给学生开设数学活动课和数学展示课,通过游戏的形式让孩子们了解数学的奥妙,逐渐培养兴趣。

低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

原标题:

山东一小学取消一二年级数学课 校长:逻辑性太强

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