低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

近日在网上传出了一则低年级取消数学课的新闻，瞬间吸引了网友们的关注。这数学课还有取消的说法，想当初许多小伙伴们虽然比较讨厌数学课，但是这是以后对数字基础的一个奠基石，若是把这个取消掉，等高年级在学岂不是就比别人都晚了一步，究竟该校是怎么想的，让我们一起到下文去看看事情的真相吧！

低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

从2013年开始，山东省聊城市嘉明第一实验小学就尝试进行数学教学改革，他们招收了两个班作为试点，对这两个班的学生推迟学习数学课的时间，取消了一二年级的数学课，而补充朗诵、国学、书法等课程，从三年级开始，学生才开始接受普通数学课程，实践至今，首届实验班的学生已经正式的开始上数学课，经过一个多月时间的学习，根据学校和部分家长反映，暂时还没有发现这两个班的孩子对课程有什么不适应。目前，学校已有24个班取消了数学课。

低年级取消数学课有何意义 涉事校长陈述真相竟因逻辑性太强

此前，国内小学一年级取消数学课在上海是有先例的，像聊城嘉明第一实验小学这种一二年级同时取消数学课的确实非常罕见，对这种做法，很多人表示支持，认为一二年级的内容简单，很快就能学会，学生应该先打好文字基础再来理解数学题目，但也有人担心，一二年级这种做法，将导致学生到了三年级一下子要学几年的课程，增加压力。