通讯：热依拉的“吟唱”人生

中新社乌鲁木齐9月10日电 题：热依拉的“吟唱”人生

中新社记者 程勇

在新疆西北部的阿勒泰地区，当地的哈萨克族民众间流传着一种美妙的吟唱方式——达斯坦。达斯坦是一种代代相传的口头文学，迄今已有1000多年的历史。

新疆哈萨克族是一个古老的游牧民族，他们世代过着逐水草而居的生活，每年的冬天和夏天都要转场放牧。达斯坦是哈萨克人草原文化的重要载体之一，内容包括哈萨克族英雄的故事、历史等，达斯坦一般情节复杂，篇幅长，一首达斯坦有时可以唱上一天一夜。

今年70岁的热依拉老人从11岁开始接触达斯坦，她的丈夫是当时有名的达斯坦艺人，他们因达斯坦相识、相爱、相伴。

古稀之年的热依拉不仅是当地有名的达斯坦传承艺人，还是其孙子哈孜木年纪最大的学生，每天10个汉字的读写就是她的作业。

“小时候家里穷，只上了3个月学，没学多少知识，虽然会一些达斯坦，都是跟着丈夫和别人口耳相传，但传唱达斯坦越久，就越觉得这种传承方式丢失了很多达斯坦的精华部分，所以我要好好学习，争取将自己知道的达斯坦整理出来。”热依拉说。

热依拉孙子哈孜木今年24岁，是从新疆内地高中班走出去的大学生。他说，从小听着奶奶的达斯坦长大，随着年龄的增长，发现奶奶每次唱的达斯坦都有差别，很多地方奶奶都会根据心情增减内容。

在内地上大学的时候，哈孜木专门研究过新疆一些传承艺术的继承情况，发现与他奶奶类似的情况有很多，所以他立志要帮助这些人整理艺术瑰宝。

参加工作后，哈孜木在帮奶奶整理达斯坦过程中，接触到更多艺人，才觉得自己的梦想有多大，实现目标有多艰难。

他说，学生时代看到的仅仅是新疆文化传承的一个表象，参加工作后才发现解决这些问题的关键是教会这些人学会汉语，能通过国家通用语言进行交流，才能让这些艺术瑰宝焕发出靓丽光彩。

恰逢此时，新疆开始全面推广双语教育，并将教育资源向农村倾斜。于是，哈孜木毫不犹豫地报考了当地的双语教师，并说服了周边的同学到家乡支教，帮助当地推广双语。

据新疆教育厅的最新统计数据显示，截至2014年底，新疆累计建成农村双语幼儿园2500所，重点向南疆和农牧区倾斜，并以农村学前双语教育经费保障机制等扶贫举措，使新疆学前两年双语教育普及面由59%提高至89%。

据规划，新疆还计划于2015年在少数民族中小学基本普及双语教育，使接受双语教育的少数民族中小学生占少数民族中小学生总数的75%左右；至2020年实现中小学少数民族学生双语教育全面普及后，使接受双语教育的少数民族中小学生占少数民族中小学生总数的90%以上。

课余时间，哈孜木喜欢带着学生们到家里听奶奶唱达斯坦，孩子们在高兴之余，已经学会了一些达斯坦，而且已经有学生开始帮他整理资料。

热依拉说，这些孩子懂双语、有知识、有文化、有理想，希望在他们身上。她今年才70岁，还有精力帮助这些孩子，希望在有生之年能看到整理成册的达斯坦，那个时候才是她人生的巅峰时刻。

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