外出学习而后归乡 乌鸦反哺育西藏人

30年前，他还是西藏偏远农村的一个放羊娃，梦想着哪一天能走出大山，看看外面的世界。如今，他不仅摆脱了放羊的命运，还先后担任法律学校教师、法院院长，成了一名地地道道的“法官”。他就是西藏自治区人大常委会机关党委专职副书记次平，一名从内地西藏班走出的法律专家。

外出学习而后归乡 乌鸦反哺育西藏人

1974年，次平出生在西藏日喀则市拉孜县扎西岗乡宇拓村的一个农民家庭，一个距离拉萨约300公里的偏远农村。

“哥哥是聋哑人，弟弟患有小儿麻痹症，9岁时父亲去世，我从小就是随着羊群长大的。”次平说，农闲时，他就到乡办小学读书。在内地读书的朋友给他寄回的书信和照片，激发了他对知识的渴望，梦想着有一天能到内地上学。

上世纪80年代，根据西藏人才奇缺、教育基础相对薄弱的实际，中国开始在内地举办西藏班。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开启了新的教育模式。

次平是家里重要的劳力，离开他，意味着家里很多农活就没人做。1987年，次平瞒着家人，参加了内地西藏班的招生考试，以拉孜县第1名的成绩被首次招生的北京西藏中学录取，成为全村100多户人家里第一个到北京读书的孩子。

那一年夏天，十分干旱。次平和哥哥到离村子很远的地方割草。太阳快落山的时候，姐姐气喘吁吁地跑过来，老远就大声喊着说：“次平——你考上内地西藏班啦！”

直到今天，次平依然对当时的场景记忆犹深。

“第一次坐飞机火车，第一次吃面包，感觉一切都是新鲜的。”次平说，看到北京的车水马龙、高楼大厦和溢光流彩，仿佛是到了一个新的世界，因为当时他还从未见过电视。

在北京西藏中学，次平刻苦努力，跟着门卫练习汉语，甚至悄悄买了一个小手电筒，钻在被窝里学习，第一个学期取得全校第一名的成绩。

在校期间，次平喜爱写作，多次给《西藏日报》《西藏青年报》《西藏教育》《西藏科技报》投稿，稿费成了他的主要收入来源。1989年，次平被评为《西藏青年报》“十佳优秀通讯员”。

得益于良好的学习成绩，1989年，次平接受了美国《基督教科学箴言报》的采访，讲述了自己在北京西藏中学的学习生活情况。

“学校的老师给我们讲国际国内的趣事，我的视野也迅速打开。没有内地西藏班，我可能一辈子都走不出大山。”次平说。

1991年次平被山东省法律学校录取。毕业后留校任教5年，授课的3个班、120名学生，几乎都被西藏各级法院录用，他因此荣获二等功。随后，次平先后担任西藏自治区高级法院政治部宣教科副科长，日喀则市桑珠孜区法院院长助理、副院长、江孜县法院院长。2008年成为自治区人大的一名年轻干部。

如今，和次平一样，内地西藏班毕业生已成为西藏跨越式发展和长治久安的骨干力量。大家看到内地西藏班毕业生的出路好，更加相信读书改变命运。“不只是我老家的村子，各个地方都羡慕考上内地班的家庭，大家都认为这是光宗耀祖的事，十里八乡都会出名。”次平说。

“生我养我的是父母，培养我的是内地西藏班。”次平说。他的梦想就是增强西藏农牧民的懂法守法用法意识，增强法制观念，为现代法治精神推动西藏发展贡献一点力量。

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