赴英教学中国老师：和英国学生关系好 结下友谊

前往英国进行中国式教学的5名中国老师与学生合影，右二为“中国实验班”班主任邹海连

昨日，英国广播公司的一部教学纪录片刷爆了微博、微信朋友圈。

这部于英国当地时间4日晚开始播出的纪录片，名为《我们的孩子足够坚强吗？体验中国教学》，邀请了5名中国中学老师，到英国汉普郡顶级公立学校博航特中学开设“中国实验班”，对50位年龄在13至14岁的英国学生志愿者，进行一个月的“中国式教学”，并全程跟拍，研究中式教学在英国是否可行。

看过纪录片后，许多网友的印象是，中国老师明显“水土不服”，英国学生的不少举动让他们十分“抓狂”；而英国学生也无法适应高强度教学，被中国老师训哭。中国老师表示，这些英国学生缺乏进取心，懒散无纪律，而导致这一现象的原因是英国的高福利制度。

事实真是如此吗？

福利太好英国学生很懒散？

也有非常能吃苦的学生

“他们将来即使不工作也能拿到钱，他们根本不担心生活，”在纪录片中，5名中方老师之一的魏照老师说，“但在中国，每个学生都知道，只有努力学习、勤奋工作，将来才能赚钱养家。”魏老师还表示：“如果英国政府削减福利，很快他们就会看到情况大不同。”

5名中方老师之一的杭州外国语学校数学老师邹老师观察发现，不少英国学生其实也很努力，对自己有很高的要求，也有特别能吃苦的，有个学生每天骑自行车40分钟上学。

邹老师组织过一次中国式班干部竞选，并安排英国学生做值日，负责升旗、餐厅清洁、打扫教室、主持晨会、课间操领操等，“学生在这段时间里，能很好地完成值日工作，有部分学生还主动帮忙打扫教室，并很享受。当然也有学生需要提醒，这都是正常的。”

博航特中学校长尼尔·斯托格也不认为高福利制度会导致学生缺乏进取心。

教学太难英国学生受不了？

不适应学习时间和教学方法

头一回给英国孩子上数学课，邹老师感觉很适应，因为本来就是按照中国模式来上，而且英国的课程难度还要低不少，教学难度不高。

班里也确实有孩子数学基础偏弱。邹老师认为，这是因为临时组班，50个孩子的学业水平参差不齐，放在国内中学也会有类似情况。“中国实验班”的学习，没大家想像的那么糟，班里也有好些学霸，不光会按时做完家庭作业，还会自己买练习来做。

邹老师还认为，中国式教学的学习时间偏长，英国学生不适应。原来英国中学早上八点半到，下午四点左右就放学了，但实验班却要从早上七点半，上到晚上七点，学生的注意力无法集中那么长时间。

中国实验班的15岁学生罗西·邓斯基抱怨，自己被像机器人一样对待，课堂环境让人感到封闭且充满压力，学到的就是迅速地记笔记和听老师讲。

性格散漫课堂纪律太差？

这确实是最让老师头疼的事

唯一让邹老师他们头痛的是，每节课都要花不少时间在维持课堂纪律上。纪录片中经常出现这样的场景：一名中国老师面对一群思想开小差的英国学生大声喊道，“听我讲”；“开动一下你的脑筋”；“不要说话，不要提问”。

来自南京的李爱云老师说：“每次我给学生留家庭作业时，我期望他们能认真地听我讲，可现实却是他们有人在聊天，有人在吃东西，还有人甚至在化妆。”

“有时候，我得控制自己的情绪，不然我就疯了，”李老师说，“全班学生大概只有一半人在听我讲话，剩下一半人不知道在干什么。”

来自西安的自然科学老师杨君也有同感，她说，有一次一个女孩在课堂上突然大哭着跑

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